游戏式的训练治疗

游戏式的训练治疗作为自闭症孩子早期康复教育训练的方法之一，是帮助自闭症孩子解决其心理和行为问题的一个有效手段。 相比其他训练方法，游戏活动内容丰富、形式多样，更容易被孩子接受，通过游戏治疗，自闭症孩子在语言、社会交往、伙伴关系的建立、兴趣和行为等方面的异常在一定程度上可以得到适度的缓解。

一般来说，游戏对自闭症孩子有以下几种好处。

1、游戏有助于发展自闭症孩子的“象征性理解”通过游戏，使孩子懂得不同的玩具代表不同的生活中的物体，以这种方式运用象征性的玩具还可以帮助孩子了解真实的生活世界，学会如何与周围的环境交流，在游戏的互动中逐渐掌握言语交流的技巧，如过家家游戏。

2、游戏有助于发展自闭症孩子对事物间联系的理解、培养孩子的生活技能 游戏能使自闭症孩子通过自己的操作看到不同用途的玩具是如何发挥作用的，并且开始理解行为是如何改变结果的，如积木游戏、绘画游戏。

3、游戏有助于自闭症孩子的情绪表达、理解社会角色游戏为自闭症孩子创造了一种安全、自由、容纳的环境，使他们可以充分表达自己的各种想法，喜悦的或是恐惧的。